中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 龍超凡）9月12日，福建農(nóng)林大學(xué)鄉(xiāng)村振興學(xué)院揭牌成立，據(jù)悉，這是福建省高校*實(shí)體建制的鄉(xiāng)村振興學(xué)院。

福建農(nóng)林大學(xué)鄉(xiāng)村振興學(xué)院作為該校直屬二級學(xué)院，按照高起點(diǎn)、大平臺、強(qiáng)聯(lián)合、重開放的理念建院，統(tǒng)籌整合各方資源力量，形成辦學(xué)特色。按“一系一部一院”模式架構(gòu)，下設(shè)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展系、教育培訓(xùn)部、鄉(xiāng)村振興研究院，分別承擔(dān)鄉(xiāng)村振興相關(guān)本科和研究生人才培養(yǎng)、繼續(xù)教育工作、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究及服務(wù)推廣等任務(wù)。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展本科、農(nóng)業(yè)碩士（農(nóng)村發(fā)展領(lǐng)域）專業(yè)碩士點(diǎn)，全日制學(xué)生550余人（其中本科生221人、研究生330人），擁有一批長期從事農(nóng)村區(qū)域發(fā)展教學(xué)科研的專職教師，并聘請全國*“三農(nóng)”問題*溫鐵軍教授擔(dān)任院長。將實(shí)施鄉(xiāng)村振興班、科技小院研究生培養(yǎng)專項(xiàng)、農(nóng)業(yè)碩士鄉(xiāng)村振興專項(xiàng)等培養(yǎng)模式改革，培養(yǎng)服務(wù)鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)和鄉(xiāng)村治理的高素質(zhì)人才。

近年來，福建農(nóng)林大學(xué)積極開展鄉(xiāng)村振興理論研究、人才培養(yǎng)和推廣服務(wù)，持續(xù)深入開展鄉(xiāng)村振興人才教育培訓(xùn)，率先舉辦鄉(xiāng)村振興本科試點(diǎn)班，為主承擔(dān)福建省鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人培育“頭雁”項(xiàng)目，深入實(shí)施服務(wù)鄉(xiāng)村振興十大行動(dòng)，探索形成“圍繞一個(gè)特色產(chǎn)業(yè)、成立一個(gè)校地研發(fā)平臺、組建一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)、帶動(dòng)一批專業(yè)合作社、助推一方鄉(xiāng)村振興”的“五個(gè)一”社會服務(wù)模式，面向農(nóng)村基層示范推廣新成果、新技術(shù)500余項(xiàng)，開展一系列鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域理論研究、人才培養(yǎng)和推廣服務(wù)，全方位助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施和新時(shí)代“三農(nóng)”事業(yè)發(fā)展。

福建農(nóng)林大學(xué)校長蘭思仁表示，鄉(xiāng)村振興學(xué)院成立后，將著力構(gòu)建本科教育和研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展，多層次、立體化的人才培養(yǎng)體系，開展“跨學(xué)科、跨學(xué)院、跨行業(yè)、跨區(qū)域”人才培養(yǎng)模式探索。建立一批具有農(nóng)林特色、福建特色的鄉(xiāng)村振興實(shí)踐教學(xué)基地，構(gòu)建高水平、接地氣的鄉(xiāng)村振興人才培訓(xùn)體系，大力開展有組織的科研和社會服務(wù)，不斷提高服務(wù)鄉(xiāng)村振興的精準(zhǔn)度和有效性。